Akademia od Kulis: wizyta grupy IMOPEKSIS

04.05.2023 08.00, autor: JAKUB WYDRA, fot. JAKUB WYDRA,

IMOPEKSIS to dzieło świętej pamięci profesora Tadeusza Hucińskiego, które pomaga wyposażyć młodych sportowców w narzędzia kompetencyjne i kognitywne. Krzewienie i rozwój idei profesora kontynuuje zespół pod przewodnictwem Tomasza Wilczewskiego. Z inicjatywy Dyrektora Akademii Legii Marka Śledzia grupa IMOPEKSIS pilotażowo uczestniczyła przez trzy dni w zajęciach szkoleniowych dzieląc się na koniec swoimi spostrzeżeniami.

 

– IMOPEKSIS, czyli Intencja, Motywacja, Pewność Siebie, Emocje, Koncentracja, Spójność, Intuicja, Sukces - to metody kreowania zawodników i trenerów, czyli ujęcie procesu szkoleniowego dzieci i młodzieży oparte na oddziaływaniach psychopedagogicznych, na które składają się odpowiedni sposób komunikacji, odpowiedni dobór treści ćwiczeń, odpowiednia metodyka i dydaktyka. Celem jest uruchomienie aktywnych sposobów rozwoju młodego człowieka. Chodzi o kształtowanie działań pożądanych, upodmiotowiających zawodnika, aby młody człowiek był w stanie samorealizacji, samopochwale i samostanowieniu, żeby komunikował się ze sobą, żeby rozwijał kompetencje społeczne, takie jak ciekawość poznawcza, kreatywność, umiarkowanie, przyjaźń, hojność – wyjaśnia Tomasz Wilczewski, prezes IMOPEKSIS.

 

 

 

 

Na czym polega działalność IMOPEKSIS?

 

– Cały model IMOPEKSIS to dzieło świętej pamięci profesora Tadeusza Hucińskiego. Jego myśl przewodnia jest cały czas rozwijana w wielu różnych kontekstach. Mam tu na myśli coraz dalsze zagłębianie się w detale procesu sportowego w koszykówce, piłce nożnej, siatkówce i tańcu. Niedawno w ten model weszły również inne dyscypliny, takie jak judo czy akrobatyka. Od lat panuje w Polsce moda na przeróżne konwencje zagraniczne, np. w koszykówce próbowaliśmy już modelu amerykańskiego, serbskiego, rosyjskiego czy angielskiego. Cały czas trwamy w naśladownictwie, a nie w tym, co jest dla nas kulturowo i temperamentalnie skuteczne. W naszej opinii powinniśmy wrócić do korzeni, chcąc nawiązać do czasów chociażby lat 70-tych, gdy rywalizowaliśmy o najwyższe cele w wielu różnych dyscyplinach. Należy odpowiedzieć sobie na pytanie, dlaczego w czterdziestomilionowym kraju tak ciężko nam o sukces w grach zespołowych. Popełniamy błąd w podstawie logicznej działań i obojętnie co dobudujemy do tego błędu, dalej pozostaniemy w teorii błędu i braku efektywności. IMOPEKSIS stara się być fundamentem, który nie neguje żadnego systemu, ale stanowi bazę, by w dowolnym modelu gry czy wariancie taktycznym z powodzeniem funkcjonować. IMOPEKSIS jest więc wyposażeniem w narzędzia kompetencyjne i kognitywne dla młodego sportowca – wyjaśnia.

 

 

Profesor Tadeusz Huciński był wykładowcą, pedagogiem i trenerem klasy mistrzowskiej w koszykówce. Profesor kultury fizycznej, psycholog sportu. Posiadał dwudziestoletnie doświadczenie w pracy trenerskiej na poziomie kadry narodowej (396 meczów) w koszykówce kobiet, trzydziestoletnie w pracy trenerskiej w zawodowej lidze koszykówki kobiet i mężczyzn (1860 meczów), uczestniczył w dziesięciu finałach mistrzostw Europy, sięgając m.in. po wicemistrzostwo Starego Kontynentu. W 1993 roku zdobył brązowy medal mistrzostw świata w koszykówce kobiet. Był członkiem Komisji Sportu Profesjonalnego Ministerstwa Sportu, członkiem Komisji Dyscyplinarnej i Komisji Akredytacyjnej Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Autor ponad 25 zwartych pozycji książkowych i ponad 100 artykułów naukowych. Certyfikowany wykładowca Polskiego Związku Koszykówki w aspekcie psychopedagogicznych sytuacji w treningu i walce sportowej. Występował na wielu konferencjach krajowych i międzynarodowych. Odznaczony Krzyżem Kawalerskim Orderu Odrodzenia Polski.

 

Skąd pomysł na współpracę Legii z IMOPEKSIS?

 

– Moja komunikacja z całą ideą i psychopedagogiką IMOPEKSIS ma swoją genezę w znajomości z profesorem Hucińskim. To on w głównej mierze był twórcą pewnego pomysłu, na który składa się IMOPEKSIS. W drodze do realizacji tego pomysłu wychował pewną grupę ludzi, która towarzyszyła mu, a dziś kontynuuje jej krzewienie i rozwój. Współpracowałem z tą grupą ludzi przy okazji innych projektów i uznałem, że warto by spojrzeli również na to, co dziś dzieje się w Akademii Legii oraz by dali mi feedback dotyczący pracy pedagogicznej, jaka towarzyszy projektowi Akademii – mówi , Dyrektor Akademii Piłkarskiej Legii Warszawa.

 

 

 

 

Jak wyglądał pobyt przedstawicieli IMOPEKSIS w Akademii Legii?

 

– Razem ze mną w Legia Training Center pojawili się Marta Włodarczyk i Marcin Starzykiewicz. Od Dyrektora Akademii Legii, Marka Śledzia otrzymaliśmy możliwość uczestniczenia przez cały czas pobytu w codziennym funkcjonowaniu Akademii. Począwszy od zebrań w obrębie sztabów szkoleniowych, poprzez wymianę myśli z trenerami na aktywnym uczestnictwie w jednostkach treningowych kończąc. Współprowadziliśmy z trenerami Akademii kilka jednostek treningowych, dokonując obserwacji i dzieląc się refleksjami ze sztabami, jak i z Dyrektorem. Współpraca zakłada jednak również realizację wspólnych pomysłów, jak choćby modelu analizy gry, który może pomóc diagnozować nawet dzieci od siódmego roku życia – opisuje Wilczewski.

 

 

– Chcemy wspierać Akademię Legii w dążeniu do realizacji celu, jakim jest znalezienie się w TOP50 akademii piłkarskich w Europie. Trzeba skończyć z myśleniem, że gdzieś za płotem wszystko robi się lepiej, a my zawsze jesteśmy tymi gorszymi. W Polsce też możemy stworzyć ośrodki sportowe, które mogą być w przyszłości wzorem dla wielu europejskich klubów i akademii. Do tego potrzeba pewnej rewolucji, a do tego trzeba odwagi, środków i organizacji – podkreśla.

 

 

 

 

– Jesteśmy po pierwszym spotkaniu z IMOPEKSIS w Akademii Legii. Zaplanowaliśmy kilka takich spotkań, kolejne będzie dotykało pracy na poziomie grup dziecięcych, czyli tym, któremu w największym stopniu jest dedykowana myśl IMOPEKSIS. Obserwacje i wnioski, które będą wynikały z obecności IMOPEKSIS zbierzemy na koniec w jeden dokument, który wesprze proces szkolenia w naszym Klubie – zaznacza .